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作者:左云霞     时间:2019-04-24

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活态传承是非物质文化遗产的基本属性之一,是人类文化多样性最直观、最生动的体现。传承人是非物质文化遗产的活态载体,也是非物质文化遗产得以绵延发展的最为重要的载体。因此,保护好传承人并使其有效地履行传承人责任,对非物质文化遗产的保护和传承具有不可估量的作用。由文化部认定公布的非物质文化遗产项目代表性传承人,是其所传承的非物质文化遗产表现形式最高水平的杰出代表者,担负着保护和传承中华优秀传统文化的重要使命。此次座谈会的主题是总结我国非物质文化遗产保护工作开展以来传承人保护工作经验,探讨当前国家级非物质文化遗产代表性传承人保护理论和实践中存在的问题。

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符合上述条件的学校,应根据教育部的有关规定,按隶属关系将本、专科招生计划和生源计划报省教育厅计划部门或国务院有关部委教育司(局),经审核汇总上报教育部,正式纳入国家2007年成人高等教育事业计划后方可招生。凡未列入2007年国家成人高等教育事业计划的学校,不得招收成人高等学历教育学生,自行招生的,国家不承认学历及其颁发的文凭。

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